Pe 25-26 mai curent, am avut ocazia să participăm la o mare întrunire, organizată la Fruska Gora (Serbia),  a membrilor unei reţele educaţionale HeartsCam, creată de dr. David Frost, profesor de la celebra universitate britanică Cambridge. În acest context se promovează ...

Centrul Educaţional PRO DIDACTICA anunţă, completarea grupului de cursanţi pentru programul de instruire Formare de formatori în educaţia adulţilor. Scopul programului constă în abilitarea profesională a cadrelor didactice şi manageriale în domeniul instruirii adulţilor. În urma acestei activităţi beneficiarii cursului vor putea elabora, proiecta şi implementa programe de formare destinate adulţilor, inclusiv la C.E. PRO DIDACTICA...

La sfîrşitul lui aprilie curent, echipa de proiect de la Centrul Educaţional PRO DIDACTICA a încheiat vizitele de monitorizare la cele 6 ONG-uri locale, care implementează proiecte de fortificare a parteneriatelor comunitare.La Liceul Teoretic Zîrneşti, Cahul, am asistat la masa rotundă „ Stop delicvenţei juvenile!”, la care au participat...

În contextul desfăşurării Analizei Necesităţilor, în cadrul proiectului „Îmbunătăţirea calităţii învăţămîntului vocaţional-tehnic în domeniul Tehnologiilor Informaţionale şi Comunicaţiilor/(TIC) din Republica Moldova” 1 , o echipă de sociologi, cu experienţă avansată în domeniu, au aplicat instrumente de cercetare în vederea identificării necesităţilor

Pe data de 19 aprilie 2013 Centrul Educaţional PRO DIDACTICA a organizat, în parteneriat cu Centrul pentru Iniţiative Educaţionale din Letonia şi Asociaţia de tineret ”Republica Deschisă” din Estonia, o masă rotundă cu genericul „Modele de integrare: experienţe din Letonia, Estonia şi Moldova”...

În perioada ianuarie – martie 2013 în cadrul programului Serviciilor  la solicitarea beneficiarului au fost desfăşurate cursuri de perfecţionare pentru  cadre didactice şi manageriale din diverse instituţii de învăţămînt în cursuri complexe şi individuale, fiind certificate peste 300 de persoane:

Conform planului anual de activităţi, în perioada martie-iunie 2013, în cadrul proiectului CONSEPT, componenta Dezvoltare organizaţională (implementată de Centrul Educaţional PRO DIDACTICA cu suportul financiar al  Fundaţiei Liechtenstein Development Service) se desfăşoară vizitele de consultanţă...

În perioada martie-aprilie curent, echipa de proiect de la Centrul Educaţional PRO DIDACTICA realizează vizite de monitorizare la cele 6 ONG-uri locale, care implementează proiecte de fortificare a parteneriatelor comunitare. Proiectele sînt  implementate graţie susţinerii generoase a poporului american, prin intermediul Departamentului de Stat al Statelor Unite.

Centrul Educaţional PRO DIDACTICA anunţă concurs pentru selectarea conceptorilor  de curriculum în cadrul proiectului „Îmbunătăţirea calităţii învăţămîntului vocaţional-tehnic în domeniul Tehnologiilor Informaţionale şi Comunicaţiilor/(TIC) din Republica Moldova”, coordonat de Centrul Educaţional PRO DIDACTICA, în parteneriat cu Asociaţia Naţională a Companiilor Private din domeniul TIC, susţinut financiar de Agenţia Austriacă pentru Dezvoltare (ADA), din fondurile Cooperării  Austriece pentru Dezvoltare

A apărut un nou număr al revistei de teorie şi practică educaţională DIDACTICA PRO…, primul din acest an. Ce înseamnă educaţie multilingvă,  care sînt politicile sociolingvistice de integrare socială a alofonilor din Republica Moldova, ce presupune imersiunea lingvistică, care sînt beneficiile personale şi sociale ale multilingvismului, cum trebuie promovată educaţia interculturală şi multilingvă  în şcoală – sînt doar cîteva aspecte abordate  de următorii autori:  Vl. Pâslaru, V. Goraş-Postică, T. Cazacu, L. Trincă, A. Aramă, S.Cristea  etc.

În perioada 5–7 martie a.c. Centrul Educaţional PRO DIDACTICA a organizat în Chişinău, Comrat şi Taraclia ateliere de lucru în cadrul proiectului Rolul educaţiei în societăţile multiculturale: lecţii învăţate, implementat cu sprijinul financiar al Programului Est Est fără Frontiere al Fundaţiei Soros-Moldova.Activitatea s-a desfăşurat în parteneriat cu Centrul pentru Iniţiative Educaţionale din Letonia şi Asociaţia de tineret ”Republica Deschisă” din Estonia şi a fost facilitată de un grup de experţi din aceste două ţări...

Unul dintre obiectivele de bază ale componentei ”Dezvoltare organizaţională”, implementată de Centrul Educaţional PRO DIDACTICA  este elaborarea planurilor de dezvoltare instituţională în vederea eficientizării activităţii echipei manageriale şi îmbunătăţirea funcţionării şcolilor profesionale.În acest context, la Centru, au fost organizate şi realizate un şir de activităţi...

În data de 5 martie 2013 Centrul Educaţional PRO DIDACTICA organizează, în parteneriat cu Centrul pentru Iniţiative Educaţionale din Letonia şi Asociaţia de tineret ”Republica Deschisă” din Estonia, un seminar cu participarea unui grup de experţi din aceste ţări. Activitatea se desfăşoară în cadrul proiectului Rolul educaţiei în societăţile multiculturale: lecţii învăţate, implementat cu sprijinul financiar al Programului Est Est fără Frontiere al Fundaţiei Soros-Moldova. 

Pe data de 7 februarie curent, în incinta Centrului Educaţional PRO-DIDACTICA, a avut loc prima şedinţă a grupului consultativ de lucru, a cărui misiune constă în definirea cadrului general de implementare a proiectului şi monitorizarea implementării activităţilor în vederea atingerii obiectivelor, pe întreaga perioadă a proiectului

Vineri, 1 februarie curent, în incinta Centrului, s-a întrunit  echipa de formatori, implicaţi în mod activ în programele noastre de formare. Tema de discuţie, propusă, pregătită  şi facilitată în mod ingenios de dna Tatiana Cartaleanu,  a fost FORMAREA COMUNITĂŢII DINAMICE DE INSTRUIRE ÎN GRUPURILE DE ADULŢI.

Începînd cu luna decembrie 2012, în Republica Moldova se implementează proiectul „Îmbunătăţirea calităţii învăţămîntului vocaţional-tehnic în domeniul Tehnologiilor Informaţionale şi Comunicaţiilor/(TIC) din Republica Moldova”, coordonat de Centrul Educaţional PRO DIDACTICA, în parteneriat cu Asociaţia Naţională a Companiilor Private din domeniul TIC.

În baza analizei dosarelor, depuse în perioada  03.01.2012-16.01.2013, pentru participare la concursul lansat  de Centrul Educaţional PRO DIDACTICA, în parteneriat cu Asociaţia Naţională a Companiilor Private din domeniul TIC şi Ministerul Educaţiei, în cadrul proiectului „Îmbunătăţirea calităţii  învăţămîntului vocaţional tehnic în domeniul TIC din Republica Moldova”, sprijinit financiar de Cooperarea Austriacă pentru Dezvoltare, vă anunţăm cele cinci instituţii selectate pentru implicarea în proiect:

În perioada 9-19 decembrie 2012, un grup de 10 experţi din Moldova, format din reprezentanţi ai Ministerului Educaţiei, Institutului de Ştiinţe ale Educaţiei, Institutului de Integrare Europeană şi Ştiinţe Politice al AŞM; manageri ai unor Direcţii Raionale de Învăţămînt din republică, profesori universitari şi ONG-işti, a efectuat o vizită de studiu în Letonia (9-13 decembrie) şi Estonia (14-19 decembrie), în scopul familiarizării cu politicile şi practicile existente în aceste ţări, privind dezvoltarea şi consolidarea unor societăţi multiculturale, prin sporirea rolului educaţiei.

Centrul Educaţional PRO DIDACTICA, în parteneriat cu Asociaţia Naţională a Companiilor Private din domeniul TIC / ATIC, implementează proiectul „Îmbunătăţirea calităţii  învăţămîntului vocaţional tehnic în domeniul TIC (Tehnologiei Informaţiei şi Comunicaţiilor) din Republica Moldova”, sprijinit financiar de Cooperarea Austriacă pentru Dezvoltare.

Prin acest proiect, vom contribui la armonizarea educaţiei TIC din Republica Moldova cu cerinţele pieţei muncii, în vederea sporirii gradului de relevanţă a studiilor pentru încadrarea profesională ulterioară.

O echipă de formatori de la Centrul Educaţional PRO DIDACTICA a beneficiat de formare în domeniul elaborării şi facilitării cursurilor de instruire la distanţă, oferită de Fundaţia Educaţie pentru Democraţie din Polonia. Ca rezultat, am pilotat cursul Managementul Proiectelor Educaţionale de Intervenţie în perioada 01.10.2012 - 09.12.2012. Iniţial, au solicitat participarea la curs 178 persoane, pe portal s-au înregistrat 118 persoane, dintre acestea, în jur de 80 persoane accesau portalul cel puţin o dată pe săptămînă şi studiau cursurile propuse. Am primit lucrări finale – documente de proiecte - de la 49 de cursanţi, dintre aceştia 46 au întrunit condiţiile de elaborare şi au fost certificaţi.

Pe 26-27 decembrie curent, în incinta  Centrului Educaţional PRO DIDACTICA, a avut loc seminarul de evaluare şi certificare a participanţilor  la programul de formare Consolidarea ONG-urilor locale prin intermediul parteneriatelor comunitare, realizat în cadrul proiectului cu acelaşi titlu, oferit prin intermediul Departamentului de Stat al Statelor Unite. Scopul proiectului constă în a contribui la consolidarea ONG-urilor locale (asociaţiilor de părinţi) prin iniţierea de parteneriate comunitare în mediul rural.  

Vă anunţăm că a văzut lumina tiparului ultimul număr din acest an al revistei – 5-6 (75-76), care are în atenţie diverse aspecte ale evaluării.

Materialele inserate în acest număr pun în discuţie şi alte subiecte de maximă importanţă pentru procesul instructiv-educativ.

Din 2013, tinerii din Moldova care optează pentru învăţămîntul vocaţional tehnic vor beneficia de studii calitative şi mai multe oportunităţi de angajare graţie parteneriatului lansat între Ministerul Educaţiei, Ministerul Tehnologiei Informaţiei şi Comunicaţiilor şi Agenţia Austriacă pentru Dezvoltare, prin intermediul proiectului „Îmbunătăţirea calităţii învăţămîntului vocaţional tehnic în domeniul TIC”.

Pe 29 noiembrie curent, în localul Institutului Muncii, echipa Centrului Educaţional PRO DIDACTICA a organizat Conferinţa de bilanţ a proiectului „Comunităţi şcolare în acţiune: crearea condiţiilor de persistare în şcoală a copiilor din familiile social-vulnerabile”, implementat în perioada 2010-2012 în 50 de şcoli din republică, în care activează cei mai mulţi copii aflaţi în dificultate materială.

Elevii din mediul rural au beneficiat în 2011-2012 de activităţi extraşcolare inedite

”Mama lui Ilie a decedat cu 3 ani în urmă. O vreme, băiatul a  locuit cu bunica care era foarte bătrînă şi care cu 2 ani în urmă  a decedat. Tatăl nu i-a arătat niciodată dragoste, cu atît mai mult că este căutat de poliţie. Acest copil era asemeni unui pui sălbatic, nu frecventa lecţiile, începuse chiar să fure de pe la vecini. S-a lipit mai mult de o familie – la fel vulnerabilă - în care bunica are grijă de două nepoţele, pe lîngă cei doi fii ai săi, căpătînd astfel măcar un adăpost.

La 24 noiembrie 2012,
formatorii Tatiana Cartaleanu şi Olga Cosovan au fost invitaţi la Făleşti,
pentru un training de o zi la subiectul
Elaborarea raportului de autoevaluare şi a lucrării metodice.
Programul trainingului a reperat cîteva momente-cheie ale problemei:
1. Actualizarea unor noţiuni şi termeni, în contextul elaborării raportului / lucrării.
2. Respectarea structurii recomandate a raportului.
3. Modalităţi de valorificare şi prezentare a propriei experienţe în raportul de autoevaluare / lucrarea de grad.
Centrul Educaţional PRO-DIDACTICA propune o formare similară şi altor grupuri de profesori interesaţi.

Pe 16-17 noiembrie curent, în incinta  Centrului Educaţional PRO DIDACTICA, a avut loc Seminarul-training nr.2 din cadrul proiectului "Consolidarea ONG-urilor locale prin intermediul parteneriatelor comunitare”,  realizat graţie susţinerii generoase a poporului american, prin intermediul Departamentului de Stat al Statelor Unite.

În perioadele 30 octombrie-1 noiembrie şi 5-7 noiembrie curent, la Centrul Educaţional PRO DIDACTICA s-a desfăşurat un seminar introductiv cu genericul Elaborarea Planului de Dezvoltare a Şcolii (PDŞ), destinat echipelor manageriale din 9 şcoli profesionale din republică.

În perioada septembrie-noiembrie 2012, de serviciile Centrului Educaţional PRO DIDACTICA au beneficiat un număr semnificativ de cadre didactice din următoarele instituţii:

• LT „Elimul Nou” Chişinău  –  Program complex de formare continuă a cadrelor didactice;
• DGETS  Ungheni – Seminar Competenţa acţional-strategică;
• Cadre didactice  din diverse organizaţii –  Formare de formatori în educaţia adulţilor;
• Cadre didactice din diverse instituţii – Didactica limbii române;
• DGETS Soroca –  Program complex de formare continuă a cadrelor didactice din învăţămîntul primar;

Pe 29 octombrie curent, în incinta  Centrului Educaţional PRO DIDACTICA, a avut loc Întrunirea de lansare a proiectului "Consolidarea ONG-urilor locale prin intermediul parteneriatelor comunitare”,  realizat graţie susţinerii generoase a poporului american, prin intermediul Departamentului de Stat al Statelor Unite. La activitate au participat 30 de persoane: manageri şi profesori şcolari, membri ai ONG-urilor, părinţi, asistenţi sociali şi consilieri locali.

În cadrul Programului de granturi mici pentru susţinerea iniţiativelor democratice al Ambasadei SUA în  Moldova, Centrul Educaţional PRO DIDACTICA implementează proiectul Consolidarea ONG-urilor locale prin intermediul parteneriatelor comunitare, în perioada 1 octombrie 2012- 31 iulie 2013.

Scopul proiectului: A contribui la consolidarea ONG-urilor locale (asociaţiilor de părinţi) prin iniţierea de parteneriate comunitare în mediul rural.

Centrul Educaţional PRO DIDACTICA în colaborare cu Fundaţia poloneză „Educaţie pentru Democraţie”, începînd cu 1 octombrie  2012, lansează cursul de E-Learning Managementul proiectelor educaţionale de intervenţie. Invităm studenţii, masteranzii şi doctoranzii, cadrele didactice şi manageriale,  reprezentanţi ai sectorului nonguvernamental şi administraţiei publice locale, liber profesionişti şi întreprinzători etc. să se înscrie pentru instruire.

În perioada 23-24 august, la solicitarea DGETS Ştefan-Vodă, echipa de formatori a Centrului Educaţional PRO DIDACTICA  a reînceput „turismul didactic” în promovarea competenţelor, organizînd seminarul Competenţa acţional-strategică,în baza ultimei publicaţii cu acelaşi titlu apărută recent în biblioteca PRO DIDACTICA.

La solicitările echipelor manageriale ale celor 14 instituţii implicate în activităţile proiectului CONSEPT, în perioada 22-24 august curent, la Centrul Educaţional PRO DIDACTICA  s-a desfăşurat seminarul-training cu genericul ”Dezvoltarea resurselor umane”.

În perioada 15-17 august curent, în incinta Centrului Educaţional PRO DIDACTICA a avut loc programul de instruire Formare de formatori în managementul educaţional.

Scopul programului a constat în abilitarea profesională a cadrelor didactice şi manageriale în domeniul instruirii adulţilor. La program au participat cadre didactice şi manageriale, reprezentanţi ai ONG-urilor care prestează servicii de instruire a adulţilor. Activitatea s-a desfăşurat în baza principiilor învăţării experienţiale cu aplicarea tehnicilor specifice de lucru cu adulţii.

Pe 4 iulie curent, la Centrul Educaţional PRO DIDACTICA a avut loc lansarea cărţii Competenţa acţional-strategică?!, ai cărei autori sînt profesori universitari şi şcolari, formatori ai centrului. Elaborarea de faţă se înscrie în strategia editorială a instituţiei de dezvoltare curriculară şi de asigurare didactică a implementării cu succes a curricula modernizate. Cartea include studii şi practici pozitive de formare a competenţei respective la clasele primare, la diverse discipline din ariile curriculare de bază din gimnaziu şi liceu: limba română, istorie, educaţie civică, geografie, biologie, matematică, fizică şi chimie.

Pe 28 iunie curent, cei 20 de participanţi la o vizită de studiu în Germania, desfăşurată pe parcursul lunii mai,  s-au reîntîlnit în incinta Centrului Educaţional PRO DIDACTICA. Subiectul abordat a fost consacrat metodelor de acţiune practică – explorarea, proiectul, jocul de rol, textul ghidat şi studiul de caz, precum şi rolului major al acestora în formarea profesională de calitate.

Pe parcursul lunilor mai şi iunie, în cadrul proiectului CONSEPT, au fost organizate  ateliere de dezvoltarea a viziuni strategice în 9 şcoli profesionale, care participă la implementarea proiectului. Principalele obiective urmărite de către facilitatori au fost: asigurarea gradului de conştientizare a necesităţii unei atitudini proactive în procesul de schimbare; promovarea procesului de învăţământ bazat pe metode interactive; crearea condiţiilor de reflecţie asupra valorilor şi obiectivelor de dezvoltare personală şi profesională.

În cadrul unui proiect internaţional inedit, iniţiat şi coordonat de Fundaţia Educaţia pentru democraţie din Polonia (www.civicportal.org), am participat, în perioada 25-27 iunie, la un seminar intitulat Crearea şi menţinerea învăţării electronice, finanţat de Fondul polono-american pentru libertate. Proiectul a fost implementat în Moldova de Centrul Educaţional PRO DIDACTICA, în persoana coord. Lilia NAHABA. Portalul internaţional nominalizat mai sus este un spaţiu virtual disponibil pentru această zonă educaţională.

Ne face plăcerea să vă informăm că recent a ieşit de sub tipar o nouă ediţie a revistei de teorie şi practică educaţională Didactica Pro… Acest număr, unul dublu (2-3/72-73), are ca tematică Educaţie pentru carieră.

În luna mai s-au încheiat vizitele de monitorizare în cele 50 de instituţii incluse în proiectul Comunităţi şcolare în acţiune: crearea condiţiilor pentru persistarea în şcoală a copiilor din familii social-vulnerabile. Conform indicatorilor de evaluare, semnalăm rezultate pozitive în marea majoritate a şcolilor şi implementarea proiectelor locale conform obiectivelor şi planului de acţiuni. Astfel, peste 2300 de copii din ţară au beneficiat de programe originale, interesante şi utile pentru dezvoltarea lor personală şi socială.

Lucrarea de faţă continuă seria AICI ŞI ACUM din cadrul colecţiei Biblioteca PRO DIDACTICA a Centrului Educaţional PRO DIDACTICA, înscriindu-se în politica de asigurare didactică a profesorilor şi a elevilor pentru formarea cu succes a competenţelor promovate de Curriculumul Naţional modernizat.

Primăvara curentă, un grup de 20 de profesori din Moldova, angajaţi în domeniul de calificare profesională a tinerilor, inclusiv în sistemul de învăţămînt vocaţional, au beneficiat de o vizită de studiu într-un stat lider pe plan european – Germania, cu civilizaţie şi cultură avansată a muncii, a disciplinei, a ordinii şi a vieţii, în general.

În perioada martie-aprilie 2012, de serviciile Centrului Educaţional PRO DIDACTICA au beneficat  un număr semnificativ de cadre didactice din următoarele instituţii:

În perioada 7-8 aprilie 2012, cîte 6 profesori de la  Liceul Teoretic Chipeşca, Şoldăneşti şi Liceul Teoretic Carabetovca, Basarabeasca au beneficat de un Program de formare pentru diriginţi în cadrul proiectului Comunităţi şcolare în acţiune: Crearea condiţiilor de persistare în şcoală a copiilor din familiile social-vulnerabile. Aceste două instituţii au fost incluse suplimentar în proiect pentru anul 2012.

Începînd cu 15 martie 2012,  Centrul Educaţional PRO DIDACTICA  a relansat vizitele de monitorizare în cele 50 de instituţii implicate în anul al II-lea al proiectului Comunităţi şcolare în acţiune: Crearea condiţiilor de persistare în şcoală a copiilor din familiile social-vulnerabile, sprijinit financiar de Fondul de urgenţă, creat de George SOROS şi oferit prin  intermediul Fundaţiei SOROS-Moldova. Amintim că scopul proiectului constă în sprijinirea instituţiilor educaţionale din mediul rural, în sporirea gradului de integrare în mediul şcolar şi comunitar a copiilor din familii social-vulnerabile, care sînt profund afectate de criză.

Recent, fondul Bibliotecii Centrului Educaţional PRO DIDACTICA a fost completat cu un nou lot de carte. Cele 30 de titluri (monografii, dicţionare, tratate) cuprind mai multe domenii: pedagogie, management organizaţional, etică, cercetare în ştiinţele sociumane etc.

Vă reamintim că Biblioteca Centrului Educaţional PRO DIDACTICAoferă beneficiarilor:

• pentru lectură – cărţi din domeniile pedagogie, psihologie, sociologie etc. (enciclopedii,      dicţionare, monografii) în limbile română, rusă, engleză, franceză; întreaga colecţie a revistei DIDACTICA PRO… (2000-1011), colecţia revistei Tribuna învăţămîntului şi a săptămînalului Făclia, a revistelor Управление школой şi Школьный психолог;
• spre vînzare  – un set de cărţi editate sub egida C.E. PRO DIDACTICA  din seriile AICI ŞI ACUM,  AUXILIA (studii, suporturi de curs, ghiduri – pentru toate treptele de învăţămînt – cuprinzînd subiecte actuale: dezvoltarea de competenţe, strategii didactice interactive etc.).

Cititorii pot face copii ale materialelor, împrumuta cărţi/reviste la domiciliu şi perfecta abonamente lunare/anuale contra plată.
Programul de lucru al bibliotecii este de luni pînă vineri, de la 10.00 la 17.00.
Detalii Vă putem oferi la tel.: 542556, 542977, 541994.

În perioada 15-23 decembrie 2011, în cadrul proiectului  Comunităţi şcolare în acţiune: crearea condiţiilor pentru persistarea în şcoală a elevilor din familiile social-vulnerabile, coordonatorii locali  au prezentat rapoartele narative şi financiare asupra implementării proiectului în instituţiile pe care le reprezintă. Raportul narativ şi financiar a fost elaborat de către coordonatorii locali conform cerinţelor stipulate. În majoritatea instituţiilor, activităţile extracurriculare s-au desfăşurat cu regularitate, în corespundere cu orarul stabilit. S-a ţinut cont de toate rigorile pentru desfăşurarea cu succes a activităţilor planificate. Beneficiarii direcţi ai proiectului, copiii, s-au prezentat cu plăcere la cercuri, manifestînd dorinţa de a petrece cît mai mult timp în şcoala.

În perioada septembrie-decembrie 2011– ianuarie 2012, de serviciile Centrului Educaţional PRO DIDACTICA au beneficiat 328 de cadre didactice din următoarele instituţii:

• LT Logăneşti, Hînceşti – Program complex pentru cadre didactice
• “Centrul ftizio-pneumologic de reabilitare pentru copii „Tîrnova””, Donduşeni  – Program complex pentru educatori
• Universitatea de Stat de Medicină şi Farmacie N. Testemiţanu, mun. Chişinău – Evaluarea rezultatelor academice şi a competenţelor studenţilor
• DGÎTS Leova – Implementarea curriculumului modernizat la limba şi literatura română
• LT Gr. Vieru, Băcioi, mun. Chişinău – Program complex de formare continuă a cadrelor didactice
• LT Litterarum, mun. Chişinău – Program complex de formare continuă a cadrelor didactice
• DGETS Soroca – Modulul: Didactica disciplinelor pentru învăţători
• DGETS Donduşeni –  Program complex de formare continuă pentru învăţători
• DGETS Ungheni – Program complex de formare continuă pentru învăţători
• DGETS Ungheni – Program complex de formare continuă pentru profesorii de limbă şi literatură română
• Gimnaziul Codreanca, Străşeni – Formare de competenţe prin strategii didactice interactive